Wir lernen nicht in der Natur, wir lernen von der Natur.

Wildnispädagogik ist eine pädagogische Methode, die darauf abzielt,

Menschen durch direkte Erfahrungen in der Natur zu lehren und zu inspirieren.

Sie betont die Bedeutung des direkten Kontakts mit der natürlichen Umgebung,

um ein tieferes Verständnis für die Natur und ihre Prozesse zu entwickeln.

Im Mittelpunkt stehen dabei Aktivitäten wie Beobachtung, Nachahmung, Erforschung und Experimentieren in natürlichen Lebensräumen.

Insgesamt fördert die Wildnispädagogik eine tiefere Verbindung zur Natur und

trägt zur ganzheitlichen Entwicklung von Menschen jeden Alters bei,

indem sie körperliche, geistige, emotionale und soziale Aspekte des Menschseins anspricht.

Der Ablauf wird individuell auf die Bedürfnisse und Ziele der Gruppe angepasst.

In einem Vorgespräch werden die spezifischen Schwerpunkte, wie zum Beispiel Teamfähigkeit, Vertrauen, gegenseitiges Kennenlernen und Spaß, ausführlich besprochen.